2018年5月4日，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上深刻指出：“科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。同时，科学社会主义也绝不是一成不变的教条。”这个论断，既深刻阐明了中国特色社会主义是扎根于当代的科学社会主义这一理论根基，又表明了坚持和发展中国特色社会主义必须与时俱进地推进实践创新基础上的理论创新。具体到科学社会主义的研究，就是要立足于当前的时代特征，立足于中国特色社会主义事业发展全局，在实践中科学把握科学社会主义的理论精髓，做到“三个统一”。

　　一是坚持理论与实践的辩证统一。理论联系实际是科学社会主义研究的根本方法。科学社会主义把历史唯物论作为理论基础，是从历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的简单事实中、从人类历史实践中得出的关于历史发展规律的科学结论。这表明理论联系实际既是历史唯物主义方法论的体现，也是研究科学社会主义的根本方法。研究科学社会主义应当克服主观臆断和教条束缚两种倾向，要善于抓“两头”，一方面要认真学习科学社会主义的理论，深入钻研马克思主义经典作家的经典论著，掌握科学社会主义的精神实质。另一方面要立足国情，回应时代命题，运用马克思主义的立场、观点、方法来解释、总结和解决各种实际问题。在理论上，要处理好坚持和发展的关系，既要坚持又要发展。在实践方面，坚持理论之“矢”去射中国实践之“的”，发挥理论对实践的指导作用。

　　二是坚持历史和逻辑的辩证统一。毛泽东曾深刻指出：“不从历史发展过程的分析下手，规律是说不清楚的。”恩格斯也明确表示“历史就是我们的一切”。坚持历史和逻辑相统一是科学社会主义研究的重要途径。历史的考察在于考证事件及过程，找出背景、特点、结果和原因，以“复原”历史原貌；逻辑的归纳在于舍去细节，从偶然中找到必然。运用发展的眼光、时间的观念，历史地考察科学社会主义的变化发展，就是对社会主义理论、运动和制度的产生、演变作出阶段性考察，从而再现历史的真实过程。恩格斯曾经指出：“历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始。”科学社会主义理论创立以来的170年间，经历了一个逐渐成熟和完善的过程。作为发展着的理论和实践，科学社会主义处在不断的发展和创新之中。这种发展和创新不是主观随意的，而具有内在的客观规律。因此，在对科学社会主义进行理论和制度分析时，还应当将之放到具体的历史条件下，分析其产生的必然性，揭示其结果的合理性，从而科学把握科学社会主义发展的内在发展规律。

　　三是坚持整体分析和具体比较的辩证统一。社会主义运动所具有的整体上升性和进程曲折性体现了人类历史发展的一般规律。从正反两个方面正确认识社会主义运动取得的成就以及面对的挑战是科学社会主义研究的基本方法。把科学社会主义理论放在世界社会主义运动整体进程中，并作为一个整体大系统来考察，能够从整体批判各种错误观点学说，揭示科学社会主义未来进路。基于这一认识，对社会主义进行比较研究时，通常有两种方式：一种是以现在为基点、追溯过去的纵向比较，在社会主义国家的过去与现在、一国与他国社会主义以及全球社会主义发展比较中，看清世界社会主义发展的总趋势。另一种可以对同时并存的事物进行横向比较，既可以对不同社会制度的国家进行比较，找出客观存在的差距或者加深对社会主义优越性的认识，也可以对不同社会主义国家的革命和建设道路进行比较，从而总结经验教训，寻找发展规律。但无论是横向比较还是纵向比较，中国特色社会主义无疑拓展了发展中国家走向现代化的途径，填补了科学社会主义关于有关经济文化相对落后国家的社会主义建设理论方面的空白，是科学社会主义在当代中国的具体体现和重大发展，是当前我国科学社会主义研究的重点。